Uma Breve História Da École Des Beaux-Arts
Na sua fundação foi nomeado o
Académie des Beaux Arts,
como este foi o termo dado a instituições de aprendizagem durante o final da Idade Média na Europa, em vez de escola. A academia tinha, e ainda tem, conotações das antigas escolas clássicas de pensamento e arte. Pretendia-se ensinar aos melhores e mais brilhantes estudantes as artes da arquitetura, pintura, desenho, escultura, modelo, lapidação e gravura de pedras preciosas Cardeal Mazarin ｜ | © Wikicommons A França há muito tempo se considerava um centro intelectual de arte internacional e alta cultura, e essa academia podia rivalizar com as grandes academias da Itália, como a Academia Florentina da Arte do Design e a Academia de São Paulo. Lucas em Roma. Uma bifurcação direta da academia foi estabelecida, em um currículo para arte e escultura, e outra para arquitetura.
O lendário pintor Charles Le Brun deu a primeira aula em 1º de fevereiro daquele ano.
Evolução
Similar Para o nosso moderno programa Erasmus que permite aos estudantes um ano de estudo totalmente financiado na Europa, o Prix de Rome foi atribuído a estudantes de arte excepcionais. Deu a eles três a cinco anos inteiramente financiados pelo estado de estudo na
Acadamie de France
em Roma, uma escola de prestígio criada em 1666 por um agora mais velho Louis XIV. controle do governo, principalmente a fim de encontrar estudantes para povoar seu palácio em Versalhes. Durante esse período, a Academia tornou-se um centro intelectual de arquitetura e arte: provocando debates e criando filósofos sobre arquitetura. Era, no entanto, conservadora em seus métodos e resultados. Baseava-se principalmente nas artes gregas e romanas clássicas. A progressão na academia dependia de seguir uma estrutura de rumo rigorosa.
À medida que formas de arte novas, mais radicais e experimentais surgiram no século XIX, como o impressionismo e o expressionismo, a École era cada vez mais vista como rígida em seus métodos. Claude Monet se recusou a participar devido a isso, embora outros impressionistas tenham feito isso e se uniram a ele para fazer um nome para si mesmos.
As escolas rivais abriram-se e tinham uma abordagem mais aberta e flexível ao estilo artístico. No entanto, o
Academie
permaneceu o padrão pelo qual a produção de outros foi julgada e ainda representou o modelo de ensino básico no qual outros poderiam elaborar ou modificar. Permaneceu uma instituição do governo durante todo o tumultuado final do século XVIII e início Século XIX, e contribuiu muito para o movimento de preservação na década de 1830. Em 1863, foi nomeado um École
um pouco do que um Academie, como Napoleão III o batizou de uma instituição privada. Duban e o desenvolvimento arquitetônico da École Antes da Revolução , o local da École era o mosteiro dos Petits Augustins, uma capela longa e sem corredores, com um claustro ocidental e um grande jardim. Uma vez que toda a propriedade eclesiástica foi confiscada pelos revolucionários, as atividades da École foram suspensas temporariamente.
Então, em 1816, a recém-restaurada dinastia Bourbon ordenou a restauração da École des Beaux-arts. Foi-lhe dada uma casa no local do Musée Des Monuments Français que agora abrangia o mosteiro; um site que havia sido desenvolvido por Alexandre Lenoir para salvar a arquitetura francesa durante o caos da Revolução (esse museu agora pode ser encontrado no Trocadero).
Tinha evoluído além de seu monastério original, claustro e estrutura de jardim para um local extenso. Uma figura frequentemente citada como influente para o seu desenvolvimento arquitectónico é o seu arquitecto principal do início do século XIX, Felix Duban.
Previa o Palais des Études, o edifício principal do local, funcionando como museu ou showroom em vez de edifício de ensino. . Ele limpou salas para exposições e reforçou seu papel como o centro focal do campus. Encontrando-se com muita resistência das autoridades no início, mas eventualmente obtendo consentimento para seus planos, ele é em grande parte responsável pelo estilo atual do Palais Des Études e sua função no site como um todo.
Palais Des Etudes Interior ｜ | © Wikicommons
Alunos notáveis
Existem vários nomes familiares em arquitetura, escultura e pintura que se formaram na École des Beaux-arts em um ponto ou outro.
Camille Pissarro, a influente paisagista que viveu no segunda metade do século 19, entrou na escola em 1855. Ele caiu em círculos mais radicais, incluindo com Monet, e, portanto, muito do seu trabalho foi rejeitado pelo estabelecimento. Um deles foi um colega da École, Pierre Auguste Renoir. Juntos, eles montaram um programa independente, chamando o trabalho de impressionismo, depois que um crítico rotulou as impressões de suas peças em vez de pinturas. Não é apenas o impressionismo que tem ex-alunos da École des Beaux-arts para agradecer por sua criação. Pontilhismo, o método de usar pequenos traços dot-like, foi fundado por George Seurat, que estudou lá em 1878 antes de fazer seu serviço militar. E o cubismo, mais famoso por Picasso, tem seu co-fundador em Georges Braque, que estudou lá no final do século 19.
Embora não o perseguisse como carreira, o famoso piloto e escritor Antoine de Saint -Exuperação estudou arquitetura lá logo após a Segunda Guerra Mundial, enquanto Aristide Maillol, mais famoso por pintar nus femininos, entrou na escola em 1885.
Uma das obras mais famosas de Suerrat: Um domingo em La Grand Jatte ｜ | © Wikicommons
